miércoles, 21 de noviembre de 2012

lunes, 12 de noviembre de 2012

nueva presentación de aprendizaje colaborativo en base de los comentarios de mis compañeros 

lunes, 22 de octubre de 2012

Trabajo Cooperativo

un vídeo muy interesante sobre el trabajo cooperativo

Definición



Definición de Cooperativismo

Una cooperativa es una asociación de personas, los socios cooperativistas, que se unende forma voluntaria para satisfacer en común sus necesidades y aspiración es económicas, sociales y culturales mediante una empresa que es de propiedad colectiva yde gestión de mocrática .La diversidad de necesidades y aspiraciones (trabajo, consumo, crédito, etc.) de los socios, que conforman el objeto social o actividad  cooperativizada  de estas empresas, define una tipología muy variada de cooperativas .Los Principios cooperativos constituyen las reglas básicas de funcionamiento de estas organizaciones. La Alianza Cooperativa Internacional (ACI) es la organización internacional que aglutina y promueve el movimiento cooperativo en el mundo.  de empresa social y solidaria, la cooperativa constituye la forma más genuina de entidad de economía social.

Qué es Cooperativismo?

 El Cooperativismo es una doctrina socio-económica que promueve la organización delas personas para satisfacer, de manera conjunta sus necesidades. El Cooperativismo está presente en todos los países del mundo. Le da la oportunidad a los seres humanos de escasos recursos, tener una empresa de su propiedad junto a otras personas. Uno delos propósitos de este sistema es eliminar la explotación de las personas por los individuos o empresas dedicados a obtener ganancias .La participación del ser humano común, asumiendo un rol protagonista en los procesos socio-económico en la sociedad en que vive, es la principal fortaleza de la doctrina cooperativista .El cooperativismo se rige por valores y principios basados en el desarrollo integral del ser humano.

¿Qué es el Cooperativismo?

El cooperativismo es una herramienta que permite a las comunidades ygrupos humanos participar para lograr el bien común. La participación se da por el  trabajo diario y continuo, con la colaboración y la solidaridad .

Trabajo Cooperativo


Trabajo Cooperativo

  • Potencia el grupo como fuente de aprendizaje más allá del individual
  • Utiliza el diálogo como instrumento y no solo la confrontación de ideas
  • Supone cambios en los procesos instruccionales
  • Pretende la reflexión y el pensamiento crítico
  • Fomenta la escucha activa, el respeto y la valoración de las opiniones de las demás personas

Aspectos sobre el Aprendizaje Cooperativo
El modelo de aprendizaje cooperativo es una estrategia para lograr incorporar a estudiantes de diversos niveles y habilidades dentro de un mismo salón.
El trabajo en grupo o en equipo se torna de vital importancia dentro de este enfoque pedagógico. Como todo modelo, debe tomarse como una guía e irse implementando con flexibilidad, ajustándose y modificándose en forma continua para lograr el mayor beneficio. Se hace evidente que en toda actividad social el trabajo en equipo toma gran relevancia. Este enfoque facilita el aprendizaje no solo en áreas netamente académicas sino que conlleva a que la alumna o la alumna o el alumno se adiestre en la colaboración con sus pares en la ejecución de cualquier proyecto y en la toma de responsabilidad ante compañeras, compañeros y personas supervisadoras.

Para que el aprendizaje cooperativo sea efectivo la persona docente debe considerar los siguientes pasos para la planificación, estructuración y manejo de las actividades:

1-    Especificar los objetivos de la clase o tema a tratar.

2-    Establecer con prioridad la forma en que se conformarán los grupos de trabajo.

3-    Explicar con claridad a las alumnas y los alumnos la actividad de aprendizaje que se persigue y la interrelación grupal deseada.

4-    Supervisar en forma continua la efectividad de los grupos de aprendizaje cooperativo e intervenir para enseñar destrezas de colaboración y asistir en el aprendizaje académico cuando surja la necesidad.

5-    Evaluar los logros de las y los estudiantes y participar en la discusión del grupo sobre la forma en que colaboraron.